Specialusis pedagogas
- Atnaujinta: 2019 m. sausio 24 d., Ketvirtadienis 16:05
- Spausdinti
LINAS LABAČIAUSKAS
PUG ir bendrojo ugdymo klasėse
Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlių. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį.
311, 315 kabinetas
MONIKA CIKANAVIČIŪTĖ
specialiojo ugdymo klasės
Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlių. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį.
117 kabinetas
DARBO GRAFIKAS
| Diena | Darbo laikas | Pietų pertrauka | Konsultacijų laikas |
| Pirmadienis | 8.00 – 15.15 | 10.55 – 11.25 | 12.10 – 12.40 |
| Antradienis | 8.00 – 13.40 | 10.25 – 10.55 | - |
| Trečiadienis | 8.00 – 14.35 | 11.25 – 11.55 | 11.55 – 12.55 |
| Ketvirtadienis | 8.55 – 15.00 | 10.25 – 10.55 | - |
| Penktadienis | 8.00 – 13.40 | 10.45-11.15 | - |
Specialiosios pedagogės veikla:
- atlieka pedagoginį mokinio vertinimą, nustato jo specialiuosius ugdymosi poreikius, mokinių žinių, mokėjimų, įgūdžių, gebėjimų lygį ir jų atitikimą ugdymo programoms;
- teikia specialiąją pedagoginę pagalbą mokiniui ar mokinių grupei, atsižvelgdamas į kiekvieno specialiųjų ugdymosi poreikių mokinio gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymosi ypatumus.
- šviečia mokyklos bendruomenę specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių ugdymo organizavimo, specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo klausimais.
- padeda mokiniams, turintiems spec. ugdymosi poreikių, integruotis mokyklos bendruomenėje;
- esant reikalui, dalyvauja klasės užsiėmimuose, padėdamas spec. ugdymosi poreikių vaikui įsitraukti į bendrą veiklą.
- pataria mokytojams, kaip pritaikyti SUP mokiniams mokomąją medžiagą, pritaikyti ir individualizuoti bendrąsias programas;
- dalyvauja mokyklos vaiko gerovės komisijos darbe, renka duomenis apie mokymosi sunkumų turinčių mokinių akademinius pasiekimus;
- teikia metodinę pagalbą mokytojams, specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) ir kitiems asmenims, tiesiogiai dalyvaujantiems ugdymo procese, ir juos konsultuoja specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių ugdymo klausimais;
- taiko savo darbe specialiosios pedagogikos naujoves;
- atsako už korektišką gautų duomenų panaudojimą, turimos informacijos konfidencialumą, savo darbo kokybę bei specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių saugumą savo darbo metu.